AUSBILDUNGSMODULE

Modul 1: Rhythmus als Urkraft – die geheimnisvolle Welt der archaischen Rhythmen 

Theorie:

  • Instrumentenkunde: Überblick über Trommeln und Rhythmusinstrumente
  • Rhythmuskunde: Rhythmus als Urkraft, Grundprinzipien der Rhythmen, Archaische Rhythmen, Rhythmuspulsationen, „Schamanenrhythmen“,
  • Bewusstseinskunde: Grundlagen des Bewusstseins. Was ist Bewusstsein? Neurobiologische Grundlagen des Bewusstseins, Sinneswahrnehmung, Neurobiologie des Hörens
  • Veränderte Bewusstseinszustände: Entspannungsprozesse, Transformative Prozesse, Trance, Ekstase und Bewusstsein

Praxis:

  • Zweier- und Dreierpulsationen
  • Beat und Offbeat
  • Spieltechnik an Rahmentrommeln und Rasseln,
  • Verschiedene Trancerhythmen spielen und erleben
  • Tranceinduktion, Trancetanz und archaische Tänze

Modul 2: Rhythmen der Welt –  die Vielfalt der Rhythmuskulturen 

Theorie:

  • Rhythmusarchetypen der Weltpercussion, Rhythmen der Welt
  • Körperrhythmen und Neurowissenschaft: Das EEG – Elektroenzephalographie, Herzratenvariabilität, Atemrhythmen
  • Transzendenz und Bewusstsein (die spirituelle Dimension des Rhythmus), Rhythmusinduzierte Bewusstseinsveränderung (Synchronisierung und Habituation)

Praxis:

  • Spieltechnik an unterschiedlichen Trommeln und Percussionsinstrumenten, Experimente mit Körperrhythmen, Atemprozesse
  • Globale Rhythmusmuster und Tanzrhythmen,
  • Schichtungen von Rhythmen
  • Polyrhythmische Strukturen

Modul 3: Die Faszination der Klänge – das Potential der Klanginstrumente  

Theorie:

  • Klang und Geräusche in Natur und Kultur, Einführung in die Akustik
  • Allgemeiner Überblick über Herkunft und Verbreitung von verschiedenen Klanginstrumenten
  • Klangliche begleitete Methoden (Klangmassage, Klangtransformation, …), Musikbegleitete Prozesse (Holotropes Atmen, Tanzwellen, …), Meditation und Bewusstseinsbildung

Praxis:

  •  Spieltechnik an verschiedenen Klanginstrumenten wie Klangschalen, Monochorde, Klangröhrenspiele, Shrutibox uvm.
  • Einsatz der Klanginstrumente, Möglichkeiten der Klanggestaltung
  • Durchführung von Klang- und Phantasiereisen
  • Klangmeditation und Klangmassage

Modul 4:  Die Kunst des Gongspielens – das Tao der Gongs

Theorie:

  • Überblick über die verschiedenen Gongtypen
  • Akustisch induzierte Bewusstseinsphänomene (mentale Klangrepräsentation),
  • Schwingungen und Wellen, Frequenzen und Spektren, Klangfarben und Obertöne

Praxis:

  • Spieltechnik und Ausdrucksmöglichkeiten
  • Gongmeditation und Bewegungen mit dem Gong
  • die Verbindung von Gongs und anderen Klanginstrumenten
  • Vertieftes Zuhören. Erlebendes Hören versus analytisches Hören.
  • Der Kosmos der Gongs – das große GongErlebnis

Modul 5: Die Welt der Melodien und Harmonien – Stimmung und Resonanz 

Theorie:

  • Theorie der Harmonie, Tonarten und emotionale Wirkung (Kirchentonarten, Pentatonik, 12-Tonmusik), Harmonien und emotionale Wirkung, Harmonie und Dissonanz (Emotionalität subtiler Dissonanzen)
  • Psychoakustische Eigenschaften und Wirkungen von Musikinstrumenten
  • Spektrographie von Klanginstrumenten z.B. Spektren von Stimme, Gong, Klangschalen, etc.

Praxis:

  • Spieltechnik und Einsatz von einfachen Melodie- und Harmonieinstrumenten wie Klangbausteinen, Balafon, Xylophon, Handpan usw.
  • Funktion von Bordun, Bordunquinte und anderen Begleitmöglichkeiten
  • Stimme und Stimmanalysen mittels Stimmspektrographie

Modul 6: Klang, Rhythmus und Musik – das musikalische Universum 

Theorie:

  • Erweiterte Melodie- und Harmoniestrukturen, Einsatz verschiedenster Musikinstrumente, Pentatonik, Kirchentonarten
  • Methoden der Audifikation und Sonifikation, Neurosonifikation (Brainmusic, Braindance), EKG-Sonifikation, Lebensprozesse hörbar gemacht

Praxis:

  • Zusammenspiel von Rhythmus-, Klang- und Melodie-/Harmonieinstrumenten
  • Gestaltung von einfachen Musikstücken mit verschiedenen Formteilen
  • Neurosonifikation und Pflanzensonifikation